期刊文章详细信息
初中数学课堂教学中师生互动的有效性研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]衡阳师范学院南岳学院
年 份：2017
卷 号：0
期 号：21
起止页码：112-112
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：研究在当今初中数学课堂教学中师生互动存在的问题,讲明这些问题产生的原因,并找出解决这些问题的方法,创建新课程所企盼的积极的、和谐的、有效的师生互动,提升初中数学课堂教学的师生互动率。
关 键 词：初中数学 课堂教学 师生互动 有效性
分 类 号：G633.6[教育学类]
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