期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]吉首大学师范学院附属小学
年 份:2015
卷 号:0
期 号:1
起止页码:111-111
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:新课改背景下,小学体育教学面临着新的任务与情境,其以往那种教学方法过于侧重于理论性教学,缺乏必要的系统性与针对性。因此,我们应该尽快采取创新的教学策略,根据小学生的生理与心理特点调整小学体育教学方法,调动学生的学习主动性,从而切实提升小学生身心素质的同时,提高他们的创新意识与能力,进而让小学体育教学效果获得进一步提升。1.我们应该积极创设出一个良好的教学环境。小学体育教学与其他的学科是不一样的。
关 键 词:小学体育教学 体育教学效果 教学策略 教学方法 学习态度 小学体育教师 教学活动形式 创新策略 小学体育教材 游戏教学法
分 类 号:G623.8[教育学类]
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