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小学低年级科学探究性学习策略实践与研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]济南市历下实验小学,山东济南250014
年 份：2018
期 号：12
起止页码：59-60
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：为了加强小学低年级的科学研究,适应当前科学课标改革的现状,侧重于探求教师引领学生开展科学探究学习的实践与策略,做好一年级科学学习的引路人,最终达到培养学生科学核心素养的宗旨,以期为教师指导小学低年级科学探究性有效学习提供借鉴。
关 键 词：低年级科学 探究性学习 实践与策略 科学素养
分 类 号：G623.6[教育学类]
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