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外语任务型教学法纵横谈
Some Random Remarks on the Task-based Approach in Foreign Language Teaching
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]扬州大学外国语学院 江苏扬州225009
基 金：江苏哲学社会科学研究“十五”规划基金项目。批准号为 :K3 -0 2 6
年 份：2003
期 号：9
起止页码：17-20
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、CSA-PROQEUST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：本文概述了当前国内外流行的任务型教学法,介绍了它的三种类型以及我们应采取的选择,分析了这种新型教学方法的基本特征和重要意义,并从心理和认知层面探讨了它的可行性以及实施过程中应注意的问题.
关 键 词：任务型教学法 语言结构 交际功能 学习动机 建构主义
分 类 号：H319[外国语言文学类]
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