文献类型：期刊文章

作　　者：杨艳红[1] 龚长华[2]

YANG Yan-hong;GONG Chang-hua(The First Affiliated Hospital(School of Clinical Medicine),Guangzhou 510080;School of Foreign Languages,Guangdong Pharmaceutical University,Guangzhou 510006,China)

机构地区：[1]广东药科大学附属第一医院(临床医学院),广东广州510080 [2]广东药科大学外国语学院,广东广州510006

出　　处：《医学教育研究与实践》

基　　金：广东药科大学附属第一医院(临床医学院)教学改革项目(2016JX017);2018年广东省高等教育教学改革项目(粤教高函[2018]180号)

年　　份：2019

卷　　号：27

期　　号：2

起止页码：323-327

语　　种：中文

收录情况：JST、NSSD、普通刊

摘　　要：目的通过调查我校五年制医学本科生专业英语语言能力与科研素质现状,探讨改变传统专业英语教学模式,提高医学本科生科研素质与能力培养的途径与对策。方法采用无记名调查问卷形式,对我校2014、2015级180名医学本科生进行了专业英语水平、科研素质和科研能力摸底和调查。结果调查结果表明我校医学本科生普遍缺乏科研实践,很少阅读医学英语文献,缺乏英语科研论文撰写经历和能力。在进行医学专业英语教学改革之后,专业英语水平和科研素质有了明显提高。结论医学专业英语教学改革应以培养医学生科研素质为目标,逐步改变传统医学专业英语教学模式,提高医学生医学英语能力,为医学生以后从事医学和科研工作奠定良好基础。

关 键 词：专业英语 语言能力 科研素质  教学改革

分 类 号：R-4] H319.3[外国语言文学类]