期刊文章详细信息
多模态话语分析在大学英语翻转课堂混合式教学中的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]山西省运城学院国际教育学院,山西运城043100
年 份：2019
卷 号：5
期 号：6
起止页码：119-120
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：文章首先对多模态话语分析进行了概述,然后基于大学英语翻转课堂的混合式教学模式,并结合多模态话语分析中由文化、语境、意义、形式和表达五个层面组成的框架,探讨了多模态话语分析在大学英语翻转课堂课前、课中、课后各教学过程中的应用。
关 键 词：多模态话语分析 大学英语 翻转课堂 混合式教学
分 类 号：H319.3[外国语言文学类] G434[教育学类]
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