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教师校本科研与教育叙事研究
School-based Research Conducted by Teachers and Study of Educational Narratives
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广州市教育科学研究所,广东广州市起义路215号510030
年 份：2003
期 号：12
起止页码：47-49
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2003、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：以校为本,校本发展,是当今学校教育改革与发展的全新的教育理念,在此理念下,校本科研日见重视。教育叙事研究是中小学教师进行校本科研的可行途径,能有效地推进学校科研工作的深入开展。
关 键 词：中小学教师 校本发展 校本科研 教育叙事研究 科研工作 教育改革
分 类 号：G424]
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