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期刊文章详细信息

评价教学计划的层次分析    

An Arrangement Analysis of Assesssing and Designing Teaching Plan

  

文献类型:期刊文章

作  者:阮文惠[1]

机构地区:[1]甘肃联合大学计算机系,甘肃兰州730000

出  处:《甘肃教育学院学报(自然科学版)》

年  份:2004

卷  号:18

期  号:1

起止页码:22-26

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:利用层次分析的方法,有力地说明了在制定教学计划时,应充分重视基础知识,从而为制定和评价教学计划提供了理论依据.

关 键 词:教学计划 层次分析 权重  判断矩阵 高校教育工作

分 类 号:G642.31] O224[教育学类]

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引证文献:

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同被引文献:

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