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期刊文章详细信息

无目标习题训练与程序性知识的获得    

The Training of Exercises Without Targets and the Acquirement of Procedural Knowledge

  

文献类型:期刊文章

作  者:廖策权[1] 文嘉[2]

机构地区:[1]四川职业技术学院,四川遂宁629000 [2]遂宁师范学校,四川遂宁629000

出  处:《四川职业技术学院学报》

年  份:2003

卷  号:13

期  号:3

起止页码:38-40

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:知识的条件化和结构化是学习者获得程序性知识的重要条件。通过无目标习题训练,学习者可获得条件化知识,建立一套知识应用的自动化认知操作程序;可以建立知识的网络层次结构,获得结构化知识。

关 键 词:中学  小学  程序性知识 无目标习题  习题训练 知识获得 条件化知识  结构化知识

分 类 号:G632.0[教育学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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