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期刊文章详细信息

“互联网+”背景下大学计算机基础课程教学改革与实践    

  

文献类型:期刊文章

作  者:刘心声[1]

机构地区:[1]黑河学院计算机与信息工程学院

出  处:《计算机产品与流通》

基  金:黑河学院;项目名称:"互联网+"背景下大学计算机基础课程教学改革研究(项目编号:Xjg1510)

年  份:2018

卷  号:7

期  号:12

起止页码:211-211

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:基于"互联网+"时代背景,从课程培养能力模型、课程知识模块体系、教学方式方法、考核评价机制四个方面对大学计算机基础课程进行了改革研究与实践,加强学生计算思维、互联网思维能力的培养,提升学生的学习兴趣。

关 键 词:互联网+  能力模型  知识模块体系  

分 类 号:G642] TP3-4[教育学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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