期刊文章详细信息
高中美术鉴赏课融入审美体验的策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]山东省沂南县第一中学
年 份：2019
期 号：12
起止页码：155-155
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：高中学习阶段,设立了美术鉴赏课,重视学生审美体验,关注审美情境的创造,以此为学生美术鉴赏能力的提高奠定基础。基于此,本文主要论述了高中美术鉴赏课中,审美体验融入策略相关知识。
关 键 词：高中美术 鉴赏课 审美体验
分 类 号：G633.955[教育学类]
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