期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]无锡南洋职业技术学院电子与信息工程系
年 份:2009
卷 号:0
期 号:1
起止页码:78-80
语 种:中文
收录情况:内刊
摘 要:本文将传统教学模式和"任务驱动式"教学模式进行了比较,介绍了任务驱动教学法,阐释了在《C语言程序设计》课程教学中采用任务驱动教学的优势,并结合实例讲述了任务驱动教学的具体实施过程。提出:在《C语言程序设计》课程教学中,应将"任务驱动"教学方法用于教学实践,知识及技能的传授应以完成典型"任务"为主,以提高教学效果和教学质量。
关 键 词:教学模式 任务驱动 C语言程序设计 教学实践
分 类 号:TP312.1]
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