文献类型：期刊文章

作　　者：王芸[1] 王建虎[2] 王群利[3]

WANG Qunli;WANG Jianhu;WANG Qunli(School of Education,Shaanxi Normal University,Shaanxi'an 710062;College of Educational Science,XinJiang Normal University,Urumqi,830017)

机构地区：[1]新疆师范大学继续教育学院,乌鲁木齐830054 [2]新疆师范大学教育科学学院,乌鲁木齐830017 [3]陕西师范大学教育学院,西安710062

出　　处：《微型电脑应用》

基　　金：2017年自治区教育综合改革试点项目(XJJG201725)

年　　份：2019

卷　　号：35

期　　号：3

起止页码：26-28

语　　种：中文

收录情况：ZGKJHX、普通刊

摘　　要："互联网+"时代的到来,促进了"直播+教育"的发展。通过对直播教育的发展状况进行梳理,借助于教育直播课的SWOT分析矩阵,研究提出进行直播教育要促进个性化教育,提高师生、生生的良性互动;完善直播平台的功能,建立学习共同体;选拔优秀的教师在直播平台内进行授课;完善教师评价标准等适切性策略,促进"直播+教育"可持续性发展。

关 键 词：直播教育  直播课程  SWOT

分 类 号：G434[教育学类]