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课程评价与课程的改革和创新
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]西北师范大学教育系,甘肃兰州730070
年 份：2003
期 号：6
起止页码：201-202
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要：课程评价起源于课程改革、创新的需要 ,是课程决策、课程研制和课程改革与创新的重要依据。科学客观的课程评价对于课程改革和课程创新具有独特的重要作用 ,是课程改革与创新的基础。
关 键 词：课程评价 创新 课程价值 课程资源
分 类 号：G423]
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