期刊文章详细信息
学科核心素养视域下高中物理单元教学设计的研究——以第三单元“牛顿运动定律”为例
Research on Unit Instructional Design of High School Physics under the Perspective of Subject Core Accomplishment
文献类型：期刊文章
Shen Zhihui
机构地区：[1]上海市松江一中,上海201600
年 份：2019
卷 号：48
期 号：4
起止页码：62-65
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：高中物理单元教学设计是基于标准的教学,是落实物理学科核心素养的重要载体.以"牛顿运动定律"单元为例,诠释学科核心素养视域下高中物理单元教学设计,力图实现教与学方式的改进与完善.
关 键 词：高中物理 学科核心素养 单元教学设计
分 类 号：G633.7[教育学类]
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