期刊文章详细信息
中国传统文化元素融入物理教学的探究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]上海师资培训中心
年 份：2015
卷 号：0
期 号：5
起止页码：37-40
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：首先阐述在物理教学中传承中国文化的重要意义,介绍了从中国传统文化中收集和提炼物理教学素材的基本方法和选材原则,并运用课堂实例说明如何在中学物理课堂中融入这些传统文化元素.对在中学物理教学中渗透中国传统文化教育作出了新的思考与尝试.
关 键 词：中国传统文化 中学物理 课堂教学
分 类 号：G633.7[教育学类]
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