文献类型：期刊文章

作　　者：陈旭光[1]

机构地区：[1]湖北理工学院师范学院,湖北黄石435004

出　　处：《新闻与传播评论》

基　　金：湖北理工学院引进人才项目(18xjr01R)

年　　份：2018

卷　　号：71

期　　号：3

起止页码：71-85

语　　种：中文

收录情况：CSA、CSA-PROQEUST、CSSCI、CSSCI_E2017_2018、NSSD、RCCSE、普通刊

摘　　要：借助特殊的文本构式和传播机制,网络流行体成为一种在线协作式记忆文本,记录着中国网民的现实境遇与集体心态,反映了主体情感和市民生活的深层结构。通过对501位青年网民的经验研究,从流行性语言这一微观层面切入,探究青年网民的集体记忆实践,可揭示其背后的意识形态与权力关系。研究发现,互联网改变了记忆建构的时空边界,使"在线记忆"具有合法性,14个典型的网络流行体进入了青年网民的集体记忆,构成了四类记忆主题,"民本立场"成为其集体记忆的意识形态特征。在集体记忆的建构与书写中,由"人本位"到"事本位"的变化成为互联网时代记忆言说重要的逻辑转向。在此转向中的记忆实践最终搅动着既有的话语格局,昭示着话语民主的可能性,勾勒出权力共生的图景。

关 键 词：网络流行体  集体记忆 青年网民  话语权力

分 类 号：G206]