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基于以人为本的学校教育行政管理探析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安阳市教育局
年 份：2019
卷 号：0
期 号：20
起止页码：99-100
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：当前,随着社会的不断进步和发展,以人为本的理念在各个领域中逐渐深入人心,人们开始注重人的作用,以人文本的理念逐渐成为当前时期的一种重要管理理念。目前,我国的教育事业在国家的大力支持下获得了极大的发展,为我国经济建设输送了诸多人才。但是在目前的学校行政管理中尚存在一些问题,一定程度上影响了学校行政管理部门职能的发挥,因此,实施以人为本的新时期新型管理理念就显得极为必要。该文首先将主要阐述以人为本管理理念的内涵,其次主要分析在学校教育行政管理中融入以人文本理念的价值,最后谈谈实施以人文本的学校教育行政管理的具体措施。
关 键 词：以人文本 学校 教育行政管理 内涵 价值 具体措施
分 类 号：G472[教育学类]
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