登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

自然拼读与国际音标在小学英语教学中的应用    

  

文献类型:期刊文章

作  者:刘穗瑜[1]

机构地区:[1]韶关学院韶州师范分院英语系

出  处:《文化创新比较研究》

年  份:2019

卷  号:0

期  号:16

起止页码:172-174

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:自然拼读源于英美国家,是母语学生学习阅读的教学方法。自然拼读的有效性被大量研究所证实,已被写进英美国家课程标准。近十几年来,自然拼读法在国内的发展经历了从家庭式英语启蒙教育,到英语培训机构相继引进,再到现如今进入公立主流课堂的过程。该文将从自然拼读与国际音标的特点分析,外语学生学习自然拼读的条件以及学习国际音标的必要性等问题着手,探讨两种教学方法在小学英语教育阶段的实施条件和应用建议。

关 键 词:国际音标 自然拼读  英语教学

分 类 号:G623.31[教育学类]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心