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高校舞蹈艺术教育的现状与反思——以青海师范大学为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]青海师范大学音乐学院,青海西宁810000
年 份：2018
卷 号：2
期 号：27
起止页码：47-47
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着我国教育改革的不断深入,素质教育也成为我国当前教育的主题,我国现在的普通高校舞蹈教育中,仍有很多的高校对素质教育不够重视,还存在这很多尚待解决的问题。高校的舞蹈教育没有全面的推广,导致素质教育的推广受到阻碍。舞蹈教学老师本身对舞蹈教学的积极性不高,缺乏一个完整的、合理的教学大纲以及教学评估标准,对舞蹈教学的全面推广造成了很多的阻碍,同时每个高校对舞蹈教学的态度也不尽相同,缺乏一个合理科学的教学管理制度。基于此,本文以青海师范大学为例,针对高校舞蹈艺术教育的现状及反思做如下论述。
关 键 词：高校 舞蹈艺术教育 现状 反思 青海师范大学
分 类 号：J70-4] G652[教育学类]
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