期刊文章详细信息
生理学教学中多媒体教学与传统教学的对比评价
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河南科技大学医学院生理学教研室
年 份：2003
卷 号：5
期 号：6
起止页码：588-590
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：生理学教学中应用多媒体教学方法在形象直观、扩大信息量、激发学习兴趣等方面均优于传统教学法.
关 键 词：生理学 多媒体教学 教学方法 学生 医学
分 类 号：R33] G642[基础医学类]
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