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中小学教师校本培训中应注意的几个问题
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]吉林省永吉县教育局 [2]吉林省永吉县教师进修学校,132200
年 份：2003
期 号：12
起止页码：14-15
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：我国从上世纪末开始在教师在职教育领域内,掀起了开展教师校本培训实践和研究的热潮.与传统的在职培训方式相比,校本培训更加关注教师教学实践所在的学校及课堂,更加关注教师教学实践能力的发展.
关 键 词：中小学教师 校本培训 激励机制 政策 骨干教师
分 类 号：G650[教育学类] G659.2
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