期刊文章详细信息
论教育技术与教师专业发展
Information Technology and Teachers Development
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南京师范大学现代教育技术中心,南京市210097
年 份：2003
期 号：11
起止页码：5-9
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2003、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：教师专业发展过程是教师职业生涯的演进过程,在这个过程中,教育技术对其有着重要的促进与影响作用,是教师专业发展的核心动力,是渗透教师专业发展各个层面的核心内容。本文从教师专业发展的内容和需要研究的问题入手,探讨教育技术对教师专业发展的影响及作用。
关 键 词：教育技术 教师专业发展 教师职业生涯 教育技术 教师教育
分 类 号：G40-057]
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