期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]陕西安康师专数学系,陕西安康725000
年 份:1999
卷 号:11
期 号:1
起止页码:69-75
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:在常微分方程课程教学内容和体系的研究与实践中,对常微分方程的可积理论、常微分方程的重要思想方法及常微分方程与中学数学的关联作了深入讨论,进而构思出突出师范特色并反映现代理论成果的常微分方程课程体系框架.
关 键 词:常微分方程 数学教学 高等师范教育 中国 可积性 数学素质
分 类 号:G652[教育学类] O175.1[数学类]
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...