文献类型：期刊文章

作　　者：王振宏[1] 郭德俊[1]

机构地区：[1]首都师范大学教育科学院心理系,北京100037

出　　处：《心理科学进展》

基　　金：国家攀登计划项目(95-专-09)资助;北京教育委员会科技发展计划重点项目资助(KZ200310028011)。

年　　份：2003

卷　　号：11

期　　号：6

起止页码：629-634

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2000、CSCD、CSCD2011_2012、CSSCI、CSSCI2003、JST、NSSD、PUBMED、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：Gross提出情绪调节产生于情绪发生的过程之中。在情绪发生过程中的情绪调节主要有选择情景、修正情景、注意分配、认知改变、反应调整等五个方面。选择情景、修正情景、注意分配、认知改变是在情绪反应趋势形成之前进行,属于先行关注情绪调节;反应调整是在情绪反应趋势形成之后进行,属于反应关注情绪调节。在情绪调节过程中,有两种普遍的具体策略:认知重评与表达抑制。这两种不同情绪调节策略对情感、认知与社会行为产生不同的影响。

关 键 词：情绪调节 认知重评  表达抑制  

分 类 号：B844.1]