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期刊文章详细信息

PBL教学法在生理学教学中的应用    

  

文献类型:期刊文章

作  者:胡志红[1] 孟黎[1] 胡咏梅[1] 王红伟[1]

机构地区:[1]河南科技大学医学院生理学教研室

出  处:《山西医科大学学报(基础医学教育版)》

年  份:2003

卷  号:5

期  号:5

起止页码:463-464

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:PBL是以问题为基础的学习.在生理教学中,将采用PBL教学的班级与采用传统的讲授法(LBL)教学的班级进行对比性研究,结果显示:采用PBL教学的班级的期末成绩略高于采用传统讲授法的班级,但P>0.05,差异无显著性意义,说明PBL教学法可应用于生理学教学.

关 键 词:生理学教学 PBL教学法 讲授法 教学效果

分 类 号:R33-4] G642.4[基础医学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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