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散文教学漫谈
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河北青年干部管理学院，河北石家庄050031 [2]《河北教育》编辑部，河北石家庄050061
年 份：2001
期 号：6
起止页码：26-27
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：阅读教学是中学语文教学的重要组成部分,散文在阅读教学中又占有很大比例.新的语文教学大纲明确提出了要不断提高学生的文学鉴赏能力.长期以来形成的语文教学模式,往往忽略了对学生进行文学审美鉴赏能力的培养,重篇章结构和主题思想的的剖析,轻审美和欣赏.本文试谈散文教学中从几个方面来指导学生进行欣赏和品味.
关 键 词：散文教学 中学 语文教学 阅读教学 文学鉴赏能力 教学模式
分 类 号：G633.33[教育学类] G633.33
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