期刊文章详细信息
明晰“课程与教学的整合理念” 促进基础教育的改革与发展
Be clear about the theory of “curriculum and teaching” to promote the elementary education reform
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]天津师范大学高教研究所,天津300074
年 份：2001
卷 号：2
期 号：3
起止页码：8-12
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：由于受二元论的拘囿，很多教师在课程与教学关系的问题上存在着认识误区，把本应该互相促进和发展的课程与教学割裂开了。因此，为了更好地促进基础教育改革的新发展，教师们必须明晰课程与教学的整合理念及其在教育中的重要意义，从而树立全新的教育观，为基础教育的改革贡献出新的智慧和力量。
关 键 词：基础教育 教育改革 二元论 课程 教学 中国
分 类 号：G632[教育学类]
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