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期刊文章详细信息

促“特需生” 心理健康发展的几点思考    

  

文献类型:期刊文章

作  者:田玉美[1]

机构地区:[1]北京市崇文区宝华里小学

出  处:《中小学心理健康教育》

年  份:2003

期  号:11

起止页码:15-16

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:所谓"特需生"是指或思想上不求进取,或学习成绩较差,或纪律涣散,缺乏自信心和责任感的学生.这些学生在班集体中往往表现出的是不认真听讲,不完成作业,违反校规校纪,损害集体和他人利益,逃避劳动……他们常常会受到教师的批评、家长的责骂、同学的冷淡和歧视,久而久之就丧失了自尊自信,失去了羞愧感,产生心理异常.研究"特需生",转化"特需生"历来是学校、社会极其关注的问题.

关 键 词:“特需生”  心理健康 班集体 自尊 自信  家庭影响 小学生  道德观念 素质教育  

分 类 号:B844.2]

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引证文献:

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同被引文献:

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