期刊文章详细信息
新课程改革呼唤教师角色的转换
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏吴江市震泽一中 [2]吴江市震泽中举
年 份：2003
期 号：11
起止页码：9-12
语 种：中文
收录情况：普通刊
关 键 词：课程改革 教师角色 角色定位 基础教育 自律能力 课堂教学
分 类 号：G635.1[教育学类]
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