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期刊文章详细信息

略论数学纠错课的教学原则    

  

文献类型:期刊文章

作  者:谢绍义[1]

机构地区:[1]武汉市新洲区一中,430400

出  处:《数学通报》

年  份:2003

卷  号:42

期  号:10

起止页码:17-18

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2000、JST、RCCSE、核心刊

摘  要:美国心理学家R.Bainbridge说过:差错人皆有之,作为教师不利用是不能原谅的.没有大量错误作台阶就不能攀上正确结果的宝座.因此将学生错误引向正确轨道是每位教师义不容辞的职责.

关 键 词:数学纠错课教学  目的性 主体性 针对性  巩固性

分 类 号:G633.6[教育学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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