期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]唐山师范学院教科所,河北唐山063000
年 份:2001
卷 号:23
期 号:6
起止页码:72-74
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:教学评价作为检验教学质量好坏的重要环节,其原则、方法、手段以及结果分析都要符合当前教育的要求,否则就不能充分发挥其在教育教学过程中应有的作用。“以学生为主”是在素质教育的大前提下提出来的新的教育观念,与之相对应的教学评价与以往传统的教学评价相比有不同的特点。
关 键 词:教学评价 教学质量 教育观念 素质教育
分 类 号:G40-058.1] G40-012[教育学类]
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