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教师职业态度的形成
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]云南师范大学成人教育学院，云南昆明650092 [2]云南公安高等专科学校，云南昆明650000
年 份：2000
卷 号：1
期 号：5
起止页码：12-14
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：研究教师职业态度的形成，有利于更好的了解教师，有利于师资队伍的建设，从而调动教师积极性，发挥教师在教育教学活动中的主导作用。同时对于师资队伍的管理更具有针对性、目的性。本文力求通过对教师职业态度形成的理论分析，有助于我们认识教师职业态度形成的意义，有助于我们创设条件形成正向的积极的教师职业态度。
关 键 词：教师 职业态度 形成 信心
分 类 号：G451[教育学类]
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