期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]南通师范学院,江苏南通226007 [2]宿迁市马陵中学,江苏宿迁223843
年 份:2001
卷 号:2
期 号:6
起止页码:85-88
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:多媒体技术融入语文教学已成为历史发展的必然,怎样使多媒体与语文教学更好地结合已成为目前迫切需要解决的问题.要想合理地使用多媒体,首先必须明确它在语文教学中只能永远处于辅助性从属的地位,不能喧宾夺主取代师生的直接交流,否则盲目的使用只能给语文教学带来更多的弊端.多媒体的使用其实没有固定的方法,它需要每位教师在教学中不断摸索,不断总结,找出一套适合师生,适合具体课文的灵活性很强的方法.
关 键 词:多媒体 语文教学 CAI 情感因素 人文科学
分 类 号:G633.3[教育学类] G43
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