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护理专科生的心理健康状况调查与分析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]巢湖职业技术学院医学分院 安徽巢湖238000
年 份：2003
卷 号：21
期 号：10
起止页码：130-131
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：目的了解护生的心理健康状况.方法采用精神症状自评量表(SCL-90)对252名护生进行测量,分别与全国青年常模修订组(常模组)、医学院校其他专业女大学生(其他组)比较,并对各年级护生进行比较.结果(1)SCL-90各因子得分,护生组较常模组及其他组高,差异有高度显著性意义(P<0.01).主要心理问题为抑郁、人际敏感、强迫、焦虑.(2)除躯体化、强迫、偏执三项因子分各年级护生间无显著性差异外,其余项有显著性差异.二年级护生各项得分低于一、三年级.结论护生心理健康状况较差,应加强其心理健康教育和应对技能训练,完善社会支持系统.
关 键 词：护理教育 专科生 心理健康 精神症状自评量表
分 类 号：R47-4[护理学类] R395.6[临床医学类]
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