期刊文章详细信息
电大远程开放教育的教学研究的核心——自学能力培养体系的“超文本”教学设计
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]潍坊学院远程教育学院,山东潍坊261041
年 份：2003
卷 号：3
期 号：4
起止页码：97-98
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：本文以“认知弹性理论为依据,给出了一种自学能力培养体系的“超文本”教学设计方法。”
关 键 词：电大教育 远程教育 开放教育 教学研究 自学能力 超文本 认知弹性理论 教学设计
分 类 号：G659.2[教育学类] G43
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