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放开 开放
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]杭州市天地实验小学,310002
年 份：2003
期 号：11
起止页码：25-26
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在已经走过的40年的教师生涯中,张化万老师从来没有离开过教育、教学第一线,他始终以“大胆的实践者,执着的研究者,勇敢的弄潮儿”的形象展现在大家面前。张老师不仅通过实践、研究和总结,为小学语文教学奉献了百余篇深入浅出、清新实在的论文,而且还坚持不懈地将课堂教学实践进行到底。不论是阅读还是作文,张老师的课诙谐大气、活泼开放。在他的课中,体现的是与时俱进的理念,凝聚的是灵光闪现的睿智,演绎的是发人深省的故事。不论是谁,只要观摩过张老师的课堂教学,都会为之叹服。
关 键 词：张化万 语文教学 教学艺术 小学 作文教学 开放式教学 教学组织
分 类 号：G623.2[教育学类]
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