期刊文章详细信息
关于高校教育管理特殊性的思考
Reflections on the Particularity in Higher Educational Management
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]泉州师范学院教务处,福建泉州362000
年 份：2003
卷 号：21
期 号：5
起止页码：127-130
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：根据马斯洛关于“需要”的学说,从高校教师具有超出一般人的“尊严感”和“自律”意识出发,集中探讨了高校教育管理的特殊性问题,我们认为,高校教育管理由于着眼于教学、科研的主体——教师,为了获得高效、优质的管理效果,必须遵循态度上的“尊重”原则、机制上的“满足”原则、政策上的“宽松”原则、方法上的“协调”原则和发展上的“设计”原则。
关 键 词：高校 教育管理 特殊性 尊严感 自律意识 尊重原则 满足原则 宽松原则
分 类 号：G647]
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