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系统教学设计与建构主义教学设计——两种对立的教学设计观
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广州大学教育信息技术系,广东广州510405
基 金：教育部"十五"规划课题;中央电教馆"十五"重点课题的阶段性成果
年 份：2003
卷 号：24
期 号：10
起止页码：23-27
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2003、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：本文主要讨论了系统教学设计和建构主义教学设计的基本观点 ,对它们的理论基础以及教学任务、教学目标、教学策略和教学评价等教学设计的几个方面作了较系统的对比分析 ,并对两种教学设计理论的特点及不足给予评述。文中试图对教学设计的发展和理论流派给予揭示 。
关 键 词：系统教学设计 建构主义教学设计 对立的设计观
分 类 号：G420]
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