期刊文章详细信息
校本课程开发的认识误区与建设策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏溧阳市实验小学
年 份：2003
期 号：10
起止页码：5-7
语 种：中文
收录情况：RWSKHX、普通刊
关 键 词：校本课程开发 认识误区 基础教育 课程改革 建设策略 选修课程 课程资源
分 类 号：G423]
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