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期刊文章详细信息

基于自导式学习的教学设计模式初探    

  

文献类型:期刊文章

作  者:王兴辉[1] 陈向东[2] 张际平[3]

机构地区:[1]广西教育学院教育技术系,530023 [2]上海师范大学数学系,200234 [3]华东师范大学教育信息技术系,200062

出  处:《中国电化教育》

年  份:2003

期  号:10

起止页码:27-30

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2003、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:信息社会要培养具有自导学习能力的终生学习者,本文介绍了自导学习模式的特点,介绍了与不同程度自导学习能力相对应的四种学习模式(阶段),在此基础上提出对应的四种教学设计模式,并分析了各自的特点,提出了设计原则。

关 键 词:自导式学习  教学设计 学习模式  设计原则  课程目标 自我评价

分 类 号:G434[教育学类]

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引证文献:

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同被引文献:

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