期刊文章详细信息
探究式教学的探讨
The exploration of inquiry teaching
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]沈阳师范大学物理系,辽宁沈阳110034
年 份：2003
期 号：10
起止页码：36-38
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、NSSD、RWSKHX、核心刊
摘 要：本文论述了探究式教学的教学原理和教学环节 ,并剖析了探究式教学的优点。
关 键 词：探究式教学 教学原理 教学效率 建构主义 教学模式 教学内容 初中 物理教学
分 类 号：G633.703[教育学类]
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