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高职院校篮球课程“翻转课堂”有效实施策略研究
Research on Effective Implementation Strategy of "Flipped Classroom" in Basketball Curriculum of Higher Vocational College
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏广播电视大学昆山学院,江苏昆山215316
年 份：2015
期 号：3
起止页码：50-53
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要："翻转课堂"尊重教师的主导性与学生的主体性,在教学时间与空间、教学结构、师生关系、教学评价、教学内容等层面颠覆了学生学习的本质。采用文献资料法、经验总结法等研究方法在对"翻转课堂"的内涵及其特征进行深入认识的基础上,重点对高职院校篮球课程"翻转课堂"的过程结构与有效实施策略进行探讨。研究认为:高职院校篮球课程实施"翻转课堂"必要且可行,从建设平台、营造环境、加强培训、弹性管理时间等维度提高高职院校篮球课程"翻转课堂"实施的有效性,为我国高职院校篮球课程教学改革提供参考。
关 键 词：篮球课程 翻转课堂 课程实施 高职院校
分 类 号：G841-4] G434[体育学类]
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