期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]枣庄市第八中学
年 份:2019
卷 号:0
期 号:14
起止页码:219-219
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:伴随着我国新课改的逐步深入,教学模式及教学理念均处于创新升级中,为切实提升教学质量,教师在规划课堂教学方案时,要以教学目标为指导,注重培养学生的核心素养,增强学生自主分析和独立探究的能力,增进对数学知识的理解。本文将分析基于核心素养的高中数学高校课堂教学,为切实提升高中数学教学质量奠定基础。
关 键 词:核心素养 高中数学 课堂教学
分 类 号:G633.6[教育学类]
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