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期刊文章详细信息

慕课、微课、翻转课堂时代下大学英语教师的角色转变    

  

文献类型:期刊文章

作  者:李利[1]

机构地区:[1]沈阳医学院外语教学部

出  处:《中国新通信》

基  金:2018年度沈阳市教育科学“十三五”规划课题“大学英语教学中慕课-微课-翻转课堂立体教学模式的构建与应用”(2018-G306)

年  份:2019

卷  号:21

期  号:8

起止页码:183-183

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:随着信息化时代的到来,电子产品及互联网、云计算技术等的发展、普及和应用,促使大学英语教学急需进行改革,慕课、微课和翻转课堂应运而生。本文介绍了慕课、微课和翻转课堂的概念、特点,提出在这种新型教学模式下,高校教师必须摒除传统教学方法的弊端,转变教师角色,以适应新时代的教学改革需求。

关 键 词:慕课  微课  翻转课堂  大学英语 教师角色

分 类 号:H319[外国语言文学类] G434[教育学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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