期刊文章详细信息
框架理论在日语听力教学中的实证研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖南科技学院外国语学院日语系
年 份：2016
卷 号：0
期 号：12
起止页码：493-493
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：关于日语听力教学的研究,传统的日语听力教学过程中,较多采用的是听说法。如何有效地把框架理论和日语听力教学相结合,如何让框架理论更好地指导听力教学实践是本论文将要探讨和尝试解决的一个重要问题点。
关 键 词：框架理论 日语听力 教学
分 类 号：H36]
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