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期刊文章详细信息

关于体验哲学的大学英语课程体系优化的理论与实践探讨    

  

文献类型:期刊文章

作  者:吴英[1]

机构地区:[1]邵阳学院李子园校区

出  处:《同行》

年  份:2016

卷  号:0

期  号:12

起止页码:468-468

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:新课标改革,就要求大学英语课程体系进行必要的优化,体验哲学作为对教育影响较大的一种哲学基础,被广泛的应用在大学英语课程体系中并不断的进行优化与实践。本文通过体验哲学与大学英语课程体系的优化简单的分析,探索了一些优化的教学模式,以供参考研究,

关 键 词:体验哲学 课程体系优化 理论  实践  

分 类 号:H319.3[外国语言文学类]

参考文献:

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同被引文献:

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