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期刊文章详细信息

如何开展初中地理生活化教学    

  

文献类型:期刊文章

作  者:吴乃春[1]

机构地区:[1]江苏省射阳县实验初级中学

出  处:《科普童话(新课堂)》

年  份:2019

卷  号:0

期  号:37

起止页码:42-42

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:新课程理念下的初中地理学科教学,教师要根据新课标要求,积极开展素质教育活动,努力消除应试教学对课堂教学的影响,帮助学生走好地理知识学习的起步阶段,积极构建生活化的地理教学实践活动,将地理知识和学生生活实际联系起来,有效渗透于课堂教学活动之中,激趣培智,实现知行统一。在探究课堂教学活动过程中,教师不妨以学生熟悉的乡土地理教学为载体,创设生活化的地理学科教学情境.

关 键 词:初中地理 地理学科 生活化教学

分 类 号:G633.55[教育学类]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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