期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]四川省南充市西华师范大学附属小学校
年 份:2019
卷 号:0
期 号:6
起止页码:78-78
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:写作是语文教学的重难点,是学生语文综合能力的一种体现,学生写作能力的高低直接反映了其语文素养和文化底蕴的深厚程度。因此,写作是一个人长期文化积累的沉淀,同时,写作也是学生创新意识的体现。这就对学生各方面提出较高的要求,致使有些学生谈到写作就头疼,对写作达到'谈写作色变'的程度。那么,语文教师在教学中如何让学生爱上写作呢?学生之所以如此恐惧写作是因为他们的脑海里没有写作的素材。
关 键 词:引导学生 语文教师 写作素材
分 类 号:G623.24[教育学类]
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