期刊文章详细信息
英语课堂中小组合作的实践与思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省盐城市泽夫中学
年 份：2017
卷 号：0
期 号：40
起止页码：9-9
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：英语课堂上的学习通常是在英语老师的指导下,学生们在特定的情境中,通过协作、对话,进而完成的一系列活动。小组合作学习在增强集体的凝聚力,促进积极良好的课堂气氛,帮助发展学生们的智慧与品德方面起着至关重要的作用。与此同时,如今的广大英语教师也都在英语课堂上尝试运用这种新的教学理念,然而小组间是否进行着有效合作也关乎着一节课是否完成了有效教学。目前英语课堂中小组合作的缺陷首先,各个小组成员间的英语基础和能力水平参差不齐。
关 键 词：小组合作学习 英语老师 教学理念 小组活动
分 类 号：G633.41[教育学类]
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